。台南裱框/代客書法/拼圖框-旭軒大橋店(永康)

旭軒有兩間~旭軒大橋店(永康區)、旭軒文成店(北區)
營業:1.裱框.代客書法.卷軸.春聯(含拼圖框 等) 

        2.才藝教學~書法.美術.素描.作文.武術.太極.防身術.氣功

*旭軒大橋店(永康區)

現址:台南市永康區大橋二街253號(全聯對面)
專線:(06)303-5505 / 0933-697681

*旭軒文成店(北區)

現址:台南市北區文成二路382號(近文元國小)

又到暑假囉

來學書法吧:D

我們依照每個學生不同的程度

給予不同適合學生的主題

旭軒最近好忙碌

每天都過的很充實呢 

相信大家也都過的很充實吧☺

  說起書法，不能不說王羲之；說起王羲之，幾乎是家喻戶曉，說不定還能說出幾個有關他的故事。這也算是中國獨特的書法文化現象。

  王羲之（303-361），東晉書法家，字逸少。原籍琅琊人(今屬山東臨沂)，居會稽山陰（浙江紹興）。官至右軍將軍，會稽內史，人稱「王右軍」。他出身於兩晉的名門望族。

《蘭亭序》局部（唐 馮承素摹本)

旭軒書法班

班次已經越開越多囉

小朋友學習的字帖

除了一定要有的唐詩、宋詞

第四期(2011.3.15)

                                                         撰稿、編輯/吳裕中

作文

國中學生作文能力簡評

    在當今這樣資訊便利的時代，人們對於書寫不再如以往那般仰賴，電腦鍵盤輕敲便能處理一切，因此造成對於文字使用的生疏，語詞應用的僵化。特別是年輕一代的學童，在語文紮根的黃金時期，沒能做好基礎能力培養，對日後將造成十分深遠的影響。有鑑於此，教育當局重新推動升學考試之「作文」項目，檢測學生文字寫作的基本能力，其重要性可見一斑。

    筆者從事語文研究，並有作文批閱的經驗，對於中小學之學生寫作能力甚有感觸。以下便由國中基測作文模擬檢測之批閱，簡述如今學生作文問題梗概：

【立意取材】

    選取之書寫材料與題目雖有關聯，然未能與主旨緊密結合，亦無法做出進一步闡述，使文章意旨不甚清晰。

【組織結構】

    文章結構不全，段落分別亦不確實，使內容未能連貫，缺乏貫串全文之連接性文辭的使用能力，使文章趨於零落。

平時，這裡是書法教室...

學生沒有上課的時候，就變成我創作的地方...

在台灣，觀世音菩薩是台灣民間信仰所崇信的「家堂五神」的首尊，

常將之繪製於家堂神畫「佛祖漆」上，與自家所祀神明一同，晨昏祭祀。

佛教的經典上說觀世音菩薩的悲心廣大，世間眾生無論遭遇何種災難，

若一心稱念觀世音菩薩名號，菩薩即時尋聲赴感，使之離苦得樂，

故人稱「大慈大悲觀世音菩薩」，為佛教中知名度最高的大菩薩，

　　　　　　　　　　　散文創作　　　　　　　　　　　吳裕中

陸遊《釵頭鳳》

紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳；
東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，
錯、錯、錯。

春如舊，人空瘦，淚痕紅邑鮫綃透；
桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，

大家好～

又跟大家見面囉